近日，記者從甘肅省教育廳獲悉，為切實(shí)落實(shí)好國(guó)家關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱改革的要求，甘肅已于今年4月將高校教師職稱評(píng)審權(quán)直接下放給全省所有本?？圃盒?，這一改革惠及省內(nèi)兩萬(wàn)多名高校教師。

甘肅明確，高校教師職稱評(píng)審由各高校自主開(kāi)展，省級(jí)教育行政部門(mén)不再統(tǒng)一組織。各高校自主制定本校教師職稱評(píng)審辦法和操作方案，職稱評(píng)審辦法、操作方案報(bào)教育、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)及高校主管部門(mén)備案。條件不具備、尚不能獨(dú)立組織評(píng)審的高校，可采取聯(lián)合評(píng)審、委托評(píng)審的方法。

在高校教師職稱評(píng)審條件方面，甘肅突出品德、能力、業(yè)績(jī)導(dǎo)向，克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向。同時(shí)，對(duì)科學(xué)研究成績(jī)特別突出或?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的在職在崗教師，設(shè)立了不受學(xué)歷、資歷、臺(tái)階和專業(yè)年限等條件限制，直接申報(bào)教授、副教授的條款，鼓勵(lì)更多高校優(yōu)秀人才服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（記者 尹曉軍）